A kerekasztal beszélgetésen nagyjából 15 hallgató vett részt. Az érintett témák között voltak a bántalmazó és bántalmazott gyermekek személyiségjegyei, a tanárok szerepe és felelőssége, a családi hátterek, valamint a család szerepe. Szintén megvizsgálásra került az iskolai erőszak kapcsán a jogi szabályozás szerepe, megfelelősége, a látencia, valamint a lehetséges megoldások, különös hangsúllyal az alternatív vitarendezési módokra.

A beszélgetés végére a résztvevők egyetértettek abban, hogy kulcsfontosságú a mindennapi kommunikáció minősége egymással, hiszen az iskolai agresszió csak annak a jéghegynek csúcsa, melyet diákok, tanárok, családok és szakemberek között nap mint nap kialakuló számtalan apró interakció képez. Az agresszió csökkentéséhez pedig ezeket az egymással való érintkezéseket kell támogatóbbá tenni: bizalom, jobb párbeszéd, valódi partnerség, több reflexió magunkra és másokra, egymásra figyelés, egymás meghallgatása, több dicséret és lehetőség kérdéseink, hibáink és szükségleteink biztonságos közegben való megosztására.